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第二章 教授我来了(第2页)

“波特先生,我们新来的,大名鼎鼎的人物啊。”斯内普教授突然盯住了哈利,一个音节一个音节地吐出了这句话“告诉我,如果把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么?”

哈利与罗恩对视,两脸懵逼。赫敏则立刻举起了手。

“不知道?好吧,再来一次。如果我要你去给我找一块牛黄,你会到哪里去找?”

赫敏把手举得更高,阿西娅试着拽了下赫敏的胳膊。

“我不知道,先生。”哈利的眼神很无辜。

“那你说说舟形乌头和狼毒乌头有什么区别?”斯内普依旧面无表情。

赫敏就要站起来了,阿西娅这回强行把她连人带手都摁了下去。

“我不知道,先生。”哈利的眼神清纯无辜。

“真是遗憾,看来,名声并不能代表一切。”斯内普用他固有的平淡冷漠的声音说出这样的话来,别有一番讽刺意味。

哈利继续用清纯无辜的眼神看着斯内普,并天真地问:“您为什么不去问赫敏呢?她显然知道。”

斯内普教授大步走下讲台,带起身后的衣袍飘飞。他直接坐在了哈利对面,用他二十年的魔药学问来欺负这个一年级新生。

此时阿西娅则为自己坐在哈利旁边的决定庆幸不已,此时,她与教授的距离几乎不足一米,她几乎是呆滞地望着这个心心念念的人。果然。接近教授最好的方法就是,接近哈利。

“所以,现在你们为什么不把这些全部记下来?”斯内普教授的表演结束,再次大步走回讲台,并拿起了羽毛笔。“另外,波特,由于你顶撞老师,格兰芬多会为此被扣掉五分。”

格兰芬多的新生们已经不知道什么表情了。另一边的马尔福少爷带着人适时地嗤笑起来。

赫敏不满地小声对阿西娅说:“为什么不让我举手?”

阿西娅只得小声回答:“你看不出来斯内普教授就是不想让你回答吗?举再高有什么用?”

两人刚说完,抬头就看见了斯内普漆黑的眼眸。

“格兰杰小姐和墨菲小姐,上课交头接耳,格兰芬多再扣五分。”

这一番开场白之后,魔药课终于开始了。我们敬爱的魔药课教授说:“书中的第一节课是理论课,而这些是应该你们自己背好的,所以这一堂课我们学习第二节的内容——疥疮水的配制。”

阿西娅:……那我提前背的

也是完成了教授的任务不是吗?

课堂表现的分化情况十分严重。格兰芬多的学生大多是第一次接触魔药配制,显得手忙脚乱,而斯莱特林的学生大多来自魔法家族,早对这些简单操作不陌生。斯内普教授拖着斗篷在学生中巡视,不时批评几句,似乎对这种状况十分满意。当然,从未实践过的学生中也有天赋异禀之人,比如说赫敏。

理所应当,阿西娅和赫敏分到了一组。赫敏的每一步操作都像教科书一样标准,阿西娅也乐得在旁边打打下手,比如说——煮鼻涕虫。

别笑,这活阿西娅干得很认真的。取七只鼻涕虫,放入坩埚,小火。每十分钟顺时针搅拌一圈半,三次搅拌之后,鼻涕虫的身体就已经融化,剩下,呃呃,一滩鼻涕。阿西娅守在坩埚前,听着火焰掀动气流的声音,锅中冒出“鼻涕泡”的声音,同学们小声交流和翻书的声音,斯内普走路拖动斗篷的声音。以及,坩埚炸裂的声音。

可怜的纳威。

就这样,阿西娅经历了人生中第一堂魔药课。

学生们鱼贯走出了魔药教室,气氛诡异的宁静。很快,格兰芬多和斯莱特林的学生分成了两队,朝各自的休息室走去。走出地下室的那一刻,格兰芬多的队伍,炸了。

有太多值得这些“志同道合”的十一岁的孩子们叽叽喳喳的话题了。比如抱怨斯内普教授的欺压;担心格兰芬多的分数;为哈利和赫敏的不公平待遇鸣不平;同情纳威的“悲惨遭遇”。

所有人都很不满。哈利很不满,因为一个素昧平生的人居然如此“恨”他;罗恩很不满,因为斯内普教授比他哥哥们告诉他的还要恶劣;赫敏很不满,因为她本是所有教授都会喜欢的那种聪明好学的学生;阿西娅也很不满,因为她表现得太过平庸。

她根本没给教授留下印象,哪怕是坏印象也没有。

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